Badanie odbywa się w specjalnie przygotowanym gabinecie. Do jego przeprowadzenia wykorzystuje się podłączone do audiometru głośniki, umieszczone w odpowiednich odległościach po obu stronach pacjenta. Do badania wykorzystuje się standaryzowane testy słowne. Zadaniem badanego jest powtórzenie tego, co usłyszał. Badanie przeprowadza się najpierw bez aparatów słuchowych, a następnie po ich założeniu. Dzięki temu można porównać wyniki i precyzyjnie określić zysk i skuteczność aparatów słuchowych. Sprawdza się czy aparaty są odpowiednio dobrane i spełniają swoją funkcję i realnie poprawiają rozumienie mowy.

Zyskiem z aparatowania jest różnica pomiędzy stopniem rozumienia mowy uzyskanym w założonych aparatach słuchowych, a wynikiem uzyskanym bez
aparatów. 

Często pacjenci zadają pytania czy już muszą nosić aparaty słuchowe, kiedy ubytek słuchu nie jest jeszcze duży? Bądź „nie zauważyłem różnicy w słyszeniu z aparatami”.   Wynik rozumienia słów jaki uzyskujemy przed założeniem aparatów i po ich założeniu jest odpowiedzią na te wątpliwości. 

Warto przeprowadzać to badanie kontrolnie szczególnie u dzieci użytkujących aparaty słuchowe lub implanty ślimakowe w celu oceny i weryfikacji poprawności ustawień. Ze względu na okres krytyczny dla rozwoju mowy bardzo ważne jest, aby dobrane aparaty słuchowe zawsze ustawione były adekwatnie do aktualnego niedosłuchu.